潮安:從“有學上”邁向“上好學”
近年來,區(qū)委、區(qū)政府堅持把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展位置,圍繞“加快推進教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育”目標,持續(xù)加大投入,優(yōu)化教育布局,提升辦學條件,統(tǒng)籌推進各類教育協(xié)調發(fā)展,教育綜合實力不斷增強,教育改革發(fā)展成果不斷涌現(xiàn),更多孩子從“有學上”邁向“上好學”,人民群眾教育獲得感不斷增強。
原沙溪鎮(zhèn)生聚小學、程畔小學和玉湖小學都是100名學生左右的“麻雀學?!?,2020年6月,這三所學校并入沙溪鎮(zhèn)實驗學校,以原沙溪初級中學為校址,擴大辦學規(guī)模,優(yōu)化鎮(zhèn)內教育資源,配足音樂、體育、美術等學科教師,成為全鎮(zhèn)的示范性小學。
沙溪鎮(zhèn)實驗學校校長 孫映斌:從師生食堂、教師的辦公室、辦公設備還有學生的午休室進行優(yōu)化改造,通過資源整合,把資源集中在學校里,教師隊伍和教師個人的學科專業(yè)發(fā)展平臺變得更高更大,學生合并到沙溪實驗學校以后,學生的學習條件和學習環(huán)境、學習的形式內容都得到很大提升。
同沙溪鎮(zhèn)一樣,東鳳鎮(zhèn)也將原東鳳初級中學變更為東鳳鎮(zhèn)實驗學校,辦學類型由初級中學變更為小學,配齊配強師資隊伍,高定位、高起點打造區(qū)域性標桿式小學。
東鳳鎮(zhèn)實驗學校校長 張立斌:東鳳實驗學校的設立,有效地解決了東鳳鎮(zhèn)社區(qū)居民和在東鳳鎮(zhèn)工作的在職公職人員子女分散就讀的問題,為東鳳鎮(zhèn)留住人才做了很大貢獻,東鳳鎮(zhèn)實驗學校同時還面向全鎮(zhèn)招生,每年為全鎮(zhèn)提供四個班一百多個優(yōu)質學位,讓東鳳的更多孩子能夠在家門口享受優(yōu)質教育,讓東鳳鎮(zhèn)的人民群眾能夠獲得教育的更多幸福感。
在潮安城區(qū),一系列強有力措施落到實處,有力推動城區(qū)教育提質增效。區(qū)實驗學校和庵埠鎮(zhèn)溜龍小學整合,設立區(qū)實驗學校溜龍校區(qū),并進行改擴建,有效緩解城區(qū)學位緊缺問題。以庵埠中學為基礎的華南師范大學附屬潮州學校揭牌成立,該校依托華南師范大學的學科優(yōu)勢和教育資源,打造潮州市十二年一貫制優(yōu)質公辦學校,為我區(qū)提供公辦中小學優(yōu)質學位7260個,滿足人民群眾對優(yōu)質教育的不斷需求。
區(qū)教育局副局長 陳貴莖:拓寬學校的發(fā)展空間,拓寬辦學思路,把潮安大道上的這所完全中學沿著潮安大道拓展建設,增加小學的學段,將其辦成為一所小學部、初中部、高中部都有獨立校區(qū)的十二年一貫制優(yōu)質公辦學校,起到城區(qū)優(yōu)質教育資源的示范引領輻射作用。
華南師范大學附屬潮州學校常務副校長 劉青生:作為華師同盟系列學校,我們對教師也有相關培訓計劃,充分利用華南師范大學優(yōu)質教育資源,對中高考備考以及教育教學改革作出指導,華附同盟有20多所學校,優(yōu)質資源我們都可以共享。
在各鎮(zhèn)黨委、政府和區(qū)教育局等部門的共同努力下,近年來,我區(qū)共完成了37所小規(guī)模中小學校撤并整合工作,基本形成以城鎮(zhèn)初級中學、鎮(zhèn)中心小學、完全小學為主,必要的教學點為輔的辦學體系。
人生百年,立于幼學。我區(qū)學前教育也取得喜人成就。公辦幼兒園從原來的1所區(qū)直公辦幼兒園增加到2所,鎮(zhèn)屬公辦中心幼兒園從沒有到已建成14所,正在加緊籌建3所,設立了各鎮(zhèn)中心幼兒園分園32所,完成了民辦幼兒園轉制為集體舉辦的公辦性質幼兒園70多所,全區(qū)公辦園在園幼兒占比從2019年的18.79%提高至58.26%,普惠性園在園幼兒占比從2019年的82.3%提高至95.53%,在潮州市率先實現(xiàn)學前教育“5080”目標,不斷滿足人民群眾幼有所育美好期盼。
據(jù)了解,近年來,我區(qū)先后投入教育基礎設施建設5億多元,涵蓋新建公辦幼兒園、中小學教學樓、學生宿舍樓、教師周轉房、區(qū)教師發(fā)展中心綜合樓等項目,進一步推動學校擴容提質,不斷增加優(yōu)質學位供給。與此同時,狠抓師資隊伍“軟件”建設,積極推進中小學教師“縣管校聘”管理改革,加大區(qū)域內校長、教師交流輪崗力度,實施教師跨學校學科競聘,引進高層次教育人才,招聘緊缺學科教師,設立區(qū)教師發(fā)展中心,不斷提升教師隊伍整體水平,先后獲得“廣東省教育強區(qū)”“全國義務教育發(fā)展基本均衡區(qū)”和“廣東省推進教育現(xiàn)代化先進區(qū)”等稱號。